Раздаточный материал: альбомный лист с нарисованными на нём тучками и маленьким грибом. Большой гриб, вырезанный из цветной бумаги, синяя гуашь,разведённая водой, клей пва, кисточка для клея, тряпочка.

Конспект занятия.

Заранее познакомить малышей со сказкой В.Сутеева Под грибом.  В начале занятия поиграйте с ребятами в игру Дождик и солнце. когда воспитатель произносит дождик - дети бегут и прячутся под зонтик. Когда воспитатель произносит Солнце, то дети выходят из под зонта. 

Почитайте детям потешку про дождь или стишки. 

Положите перед каждым ребёнком белый лист альбомного листа с нарисованными на нем тучками и маленьким грибом и скажите: Помните сказку про муравья? Вот таким крохотным грибочек был сначала. а потом каким он стал? правильно, большим... Как вы думаете почему грибочек так быстро вырос? Верно, потому что пошел дождь. 

Предложите нарисовать детям дождь пальчиками. Покажите как нужно опускать кончик указательного пальчика в гуашь. Следите за тем, чтобы дети не глубоко опускали пальчики в краску. В случае необходимости возьмите руку ребёнка в свою руку и нарисуйте вместе несколько капель- точек. 

Покажите детям как снова набрать краску. В конце занятия обязательно расскажите, что ваш грибок тоже вырос - дети замечательно справились с занятием.

Рисование пальчиками - домашнее консервирование. Рисование пальчиками в ясельной группе.

Разное. дети любят играть в различные игры - это факт, а в игровые автоматы играть любят взрослые. главное, чтобы игры шли на пользу, например, способствовали раслаблению после сложной ситуации, но не заменяли собой реальность.