Внимательно следите за тем, чтобы задания усложнялись постепенно. Резкое повышение уровня заданий приведет к отказу от занятий вообще.

Не упрекайте ребёнка за медлительность и несообразительность. Нужно объяснять ребёнку одно и тоже задание ровно столько раз сколько он у вас спрашивает. 

Важно помнить о непроизвольном характере деятельности дошкольника и создать все условия для того, чтобы он был уверен, что с ним играют , а не занимаются.

Если малыш отказывается от какого либо занятия - сделайте это занятие частью досуга всей семьи.  

Если вы собираетесь занять ребёнка развивающей игрой, позаботьтесь о том, чтобы единственным ярким пятном в радиусе нескольких метров была лишь ваша игра.

Прежде чем малыш сможет сам справиться с тем или иным заданием родители должны провести 4 этапа: совместное выполнение, параллельное выполнение, выполнение по образцу, действие по речевой инструкции. 

Действие по инструкции - это самый приятный этап, на котором родителю достаточно лишь раздавать указания: нарисуй гриб, слепи гуся, выполни гдз по геометрии 10 класс . Помните, что отказ от помощи - это сильнейший фактор вызывающий потерю интереса к игре или занятию.