| Главная » Статьи » Описание развивающего занятия |
Сказочный урок: "Слушаем и рисуем Репку"
| Занятие на развитие зрительной памяти. Крохи очень хорошо запоминают услышанное, когда они совмещают слушание с рисованием. Даже годовалый кроха будет это делать с удовольствием. Нарисуйте контур любых персонажей сказки, малышу будет очень приятно, что это мама вот только что сама для нарисовала: "мама рисует вместе со мной, это интересно и я буду это делать". Мы привели вам пример контура репки, вам будет очень легко нарисовать её по образцу. И вопрос: "как нарисовать репку" вас волновать не будет. А так же предлагаем для примера схематические рисунки других персонажей сказки: рисуем внучку, рисуем деда, рисуем бабу, рисуем кошку... Конечно же можно взять и готовые раскраски. Репка. Посадил дед репку и говорит: Расти, расти, репка, сладка! Расти,расти, репка, крепка!- Выросла репка сладка, крепка, Большая-пребольшая. Пошёл дед репку рвать: Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку Дедка за репку- Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. Внучка за бабку.Бабка за дедку. Дедка за репку- Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала жучка кошку. Кошка за Жучку, жучка за внучку, Внучка за бабку, Бабка за дедку Дедка за репку- Тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку. мышка за кошку Кошка за жучку Жучка за внучку Внучка за бабку Бабка за дедку Дедка за репку- Тянут-потянут- и вытянули репку.  | |
| Просмотров: 16064 | | |
нарисовать внучку 
нарисовать деда 
нарисовать бабу 
нарисовать кошку| Всего комментариев: 0 | |
