Применяйте правило «попросить, приказать, сделать», отсчет до трех.<!--more-->

• Как только вы дойдете до стадии «сделать», действуйте незамедлительно и решительно. На этой стадии не должно быть никаких переговоров и разговоров.

• Старайтесь проявлять как можно больше последовательности. Если ребенок поймет, что за какое-то его поведение ему каждый раз приходится расплачиваться, то рано или поздно он прекратит так себя вести.

• Сообщайте ребенку о тайм-ауте спокойным и тихим голосом. Не кричите. Не сердитесь. Старайтесь походить на опытного буддийского монаха, сообщающего юному послушнику о наказании в углу.

• По пути к месту, где будет происходить отсидка, не разговаривайте с ребенком. С того момента, как он пересек черту, вы должны прекратить всякое общение. Поход к месту — это не повод читать лекции.

• Рассмотрите предложенные выше варианты и выберите самое подходящее место для угла.

• Во время отсидки в углу также не ведите никаких разговоров с ребенком. Представьте, что его как бы нет рядом. Никакого перекрикивания через дверь, никаких нотаций.

• В качестве правила для определения времени в углу я бы рекомендовал следующее: по одной минуте на каждый год жизни ребенка. Если выдался особенно ужасный вечер, то можно увеличить это время, чтобы отдохнуть и прийти в себя. Можно также увеличить время, для того чтобы дети немного остыли.

• Если вы оставляете ребенка в другой комнате, а он вырывается, не стойте рядом и не пытайтесь удержать дверь закрытой. Пойдите в хозяйственный магазин и купите хороший засов. Во время тайм-аута нужно поддерживать дистанцию между собой и ребенком, иначе он будет по-прежнему привлекать к себе внимание, а вы будете и дальше нервничать и выходить из себя.

• Как только время закончится, ребенок может выйти. Если он колотит в дверь, подождите, пока он успокоится, и скажите, что можно выходить. Выпускать детей нужно только тогда, когда они успокоятся.

Если они продолжают капризничать и безобразничать, дождитесь относительного спокойствия и выпускайте их.

• Если тайм-аут назначен за непослушание, вежливо повторите просьбу. Если ребенок отказывается, то его снова отправляют на тайм-аут. Повторяйте просьбу до тех пор, пока он не поймет, что лучше ее выполнить. Не сдавайтесь до тех пор, пока он не сделает то, что ему сказали. Поверьте, он сдастся первым.

• После того как тайм-аут закончился и ребенок выполнил все, что ему было сказано, не порицайте его за непослушание в прошлом и не читайте ему лекций. Лучше всего похвалить его за что-нибудь. Здесь очень полезным оказывается переключение внимания.

В общем случае следует поместить ребенка в такое место, где ему будет скучно и где он решит, что ему лучше сюда не возвращаться.

С некоторыми детьми тайм-аут в той же комнате, где находитесь вы, творит буквально чудеса. Другим детям подходит тайм-аут в отдельной комнате.

Я предпочитаю тайм-аут в отдельной комнате, потому что он дает некоторую передышку. Ничто так не утомляет, как необходимость снова и снова заводить ребенка в угол.

А это значит, что вы и дальше будете нервничать и выходить из себя. Когда же ребенок находится в другой комнате, вы оба получаете шанс немного успокоиться.

Есть некий план. Хочется отправиться в Израиль с ребенком. Где то так на весь зимне-осенний-весенний период. Идея такая пришла в голову по причине того, что нужно ехать на свадебный банкет, т.е. нас пригласили очень любезно посетить свадьбу. Ура! Банкет заказывают здесь Делюсь своим опытом. В Израиле очень много детей. В среднем в семье по 4 ребенка. Будьте уверены: никто и никогда не останется равнодушным к вашему младенцу, люди повсюду будут восхищаться им. 

На данном занятии происходит осознавание жизненных ценностей. Участникам занятия раздают  по шесть листочков бумаги и предлагают на каждом из них написать то, что для них является наиболее ценным. затем листочки ранжируются так, чтобы самая большая ценность оказалась на самом последнем листочке.

Индийская статуэтка слона Чтобы пожелать человеку удачи и благополучия, не обязательно делать это с помощью слов. Ведь индийская статуэтка слона сделает это вместо вас. Они символизируют всяческий успех в делах, в личной и общественной жизни. Поэтому дарить слонов нужно самым дорогим людям, которые заслуживают на удачу. Слон должен быть обязательно с поднятым вверх хоботом. В этом случае он несет в ваш дом всевозможные блага. Купить статуэтку слона в любом размере вы сможете, если оформите покупку на нашем сайте. Отличные модели статуэток из керамики и дерева от ведущих мастеров – это основа нашего ассортимента.

Вопрос от Анны: Добрый вечер, помогите советом моему ребенку 11 месяцев говорить отказывается напрочь, говорит только тогда когда ее обижают или наказывают (говорит мама гадина а папа гад, ещё может иногда дяй пить,бобо) а так просишь сказать «дай» начинается ор и крик истерический как нам быть?<!--more-->
Просто Мы ее иногда не понимаем укает как обезьяна…я с ней 2 месяца учу это слово «дай» и нет толку. Помогите пожалуйста.

Анна, у Вас с малышкой в плане развития речи всё в порядке. Ребёнок может в этом возрасте начать произносить слова. Не переживайте если этого не происходит, ведь все дети разные, и ваш малыш может произнести свое первое слово и в 11 и в 12 месяцев. А девочка говорит  вполне достаточно слов для своего возраста. 

Девочка продолжает знакомство с окружающим миром. Все взрослые в доме должны пользоваться любой возможностью поговорить с малышом, чему-то его научить.
Играйте с ребенком в "волшебный мешочек". Для этого соберите в небольшой мешочек (можно использовать маленькую наволочку) несколько игрушек-зверюшек. Покажите из мешка голову собачки и спросите ребенка, кто это. Услышав ответ, спросите как лает собачка, что ест, где живет, как ходит и т. д. Если ребенок не знает этого, то отвечайте сами, а он пусть слушает.
Начинайте играть в сюжетные игры: куклу укладываем в кроватку, машинку загоняем в гараж, кормим мишку кашей. Постоянно показывайте и объясняйте ребенку свои действия, но делайте это не строгим тоном, а очень доброжелательно.
Сядьте вместе с малышом на диван, возьмите книжку и вместе рассматривайте картинки, называя их, при этом пусть он сам переворачивает страницы.
Не забывайте про музыку, именно сейчас закладывается ее восприятие. Для детской нервной системы полезна негромкая, мелодичная музыка, но всегда ориентируйтесь на предпочтения вашего малыша.

Анна, очень хочется обратить Ваше внимание на намечающеюся психологическую проблему: девочка начинает истерить от настойчивых желаний родителей добиться слов. Так можно испортить взаимоотношения и ребёнок начнёт на все просьбы реагировать стойким протестом, могут начаться проблемы, связанные с развитием речи. Речь появляется не просто по желанию, а идёт сложный процесс созревания мышления, головного мозга и всего речевого аппарата. Удачи Вам в развитии речи и взаимоотношениях с дочкой!  

 

Бросать камешки в воду любят все дети, но не всегда бросать возможно. Часто на пляже столько людей, что не попасть камне в кого-то просто невозможно. Чем же развлечь ребёнка на пляже?